أولياء أمور: النظام الجديد جيد.. ولكن لا يكفي وحده

قال «م.م»، مهندس ووالد لطالب فى المرحلة الإعدادية، إن نظام البكالوريا يتمتع ببعض المميزات، ولكن لا بد من تطوير المناهج أيضا، موضحاً أن العديد من المواد الحالية تعتبر «حشوًا بلا فائدة».

وتابع قائلاً: «النظام جميل جدا، ويساهم فى تحسين التعليم المصرى ليكون مشابهًا لنظام IG والإنترناشيونال. أتمنى ألا يعترض أحد دون فهم، فهناك مَن يعارض لمجرد الاعتراض، مما يجعل الوضع أكثر تعقيدًا.. وقالت «م.ع»، ربة أسرة ووالدة لطالبة وطالب فى المرحلتين الابتدائية والإعدادية، إن المشكلة ليست فى النظام التعليمى بحد ذاته، بل فى طريقة وضع الامتحانات.

اقرأ أيضًا | مشروع عملاق لتحويل المنطقة إلى متحف عالمى مفتوح| وسط البلد «باريس الشرق»

وأشارت إلى أن القائمين على إعداد الامتحانات قد تكون لديهم «عقدة نفسية» تؤدى إلى ضياع تعب الطلاب وأولياء الأمور. وناشدت المسئولين تحسين جودة الامتحانات بما يتناسب مع مستوى الطلاب لتحقيق العدالة فى التعليم.

ويرى «م.ش»، محام ووالد لطالبة فى المرحلة الإعدادية، أن التقدم السريع فى العصر الحالى يستدعى إعادة النظر فى نظام التعليم الثانوى. ويؤكد أنه يجب إلغاء الثانوية العامة بكل أنظمتها، وتبنى نظام تعليمى أمريكى يتيح للطلاب اختيار المواد التى تتناسب مع الكليات التى يرغبون فى الانضمام إليها مستقبلا.

واستنكر «ع.ع»، محاسب ووالد لطالبة فى المرحلة الإعدادية، الوضع الراهن لنظام التعليم، قائلا: «ما الجديد فى النظام؟ نحن نعود إلى نظام الثانوية العامة القديم الذى استمر لفترتين يبدو أن الأمر مجرد تغيير للأسماء دون أى تغييرات حقيقية».

وأعربت «س. أ»، موظفة بإحدى الهيئات ووالدة لطالب فى المرحلة الإعدادية، عن تفاؤلها بتخفيف الضغط الناتج عن توزيع المواد فى النظام التعليمى الجديد، قائلة: «إن شاء الله، نحن مستبشرون خيراً بهذا التغيير الذى سيساهم بشكل واضح فى تحسين تجربة التعليم»، مؤكدة أن هذا التعديل يساعد الطلاب على التركيز والفهم بشكل أفضل.