أحيى بشدة وزير التربية والتعليم الجديد محمد عبد اللطيف. فقد اتخذ قرارين، خلال فترة وجيزة، أحدثا حالة من البهجة والسعادة. القرار الأول إضافة درجتين فى مادة الفيزياء لمن اختار الإجابة «ب» أو «ج» فى سؤال أثار جدلاً واسعاً.
القرار الثانى الذى أحدث زلزالاً من الفرح، هو إعادة هيكلة الثانوية العامة، ضمن خطة متكاملة لتطوير المحتوى التعليمى، يبدأ تنفيذها العام الدراسى الجديد، وتشمل اختصار مواد المجموع فى ٥ مواد فقط، واعتبار باقى المواد مجرد نجاح ورسوب، خارج المجموع، يعنى ببساطة لن يحتاج الطالب فيها للدروس الخصوصية.
لقد خفف الوزير بهذا القرار عبء الدروس الخصوصية بنسبة تقارب ٣٠ %، ما يبشر بعهد جديد للتعليم فى مصر، خال من بعبع الثانوية، الذى أرعب الملايين على مدى عقود. ننتظر المزيد يا معالى الوزير، لتطوير التعليم واستعادة المدارس لدورها التربوى والتعليمى.
تحقيق العدالة
وصلتنى شكوى من المواطن محمد سيد صالح ولى أمر الطالب عبد الرحمن بالسنة الرابعة بكلية الحقوق جامعة حلوان، يتضرر فيها من رفض مسئولى الكلية إضافة درجة الميدتيرم «٢.٥» التى حصل عليها نجله فى التيرم الأول بمادة البيئة، رغم إعلانها على الموقع الإلكترونى للكلية، بزعم أن ما تم إعلانه على الموقع جاء على سبيل الخطأ، وقال إنه لو افترضنا أن ما تم إعلانه خطأ، فلماذا لم يقبل الموقع دخول نجله أون لاين للامتحان من جديد.
وقال إن نجله حصل أيضاً على «١٫٥» درجة فى ميدتيرم مادة التنفيذ الجبرى على نفس الموقع الإلكتروني، وعندما قدم تظلماً، تم قبول التظلم وإضافة درجة الميدتيرم، مما أدى لنجاح الابن فى هذه المادة. ويطالب فى شكواه عميدة الكلية ورئيس الجامعة إنصاف ابنه وإضافة درجات الميدتيرم بمادة البيئة، تحقيقاً للعدالة وصوناً لمستقبل نجله.
عيد الإعلاميين
ايمان ممتاز تكتب : لماذا يحتاج الشباب إلى الوعي السياسي الآن أكثر من أي وقت مضى؟
ياسر عبد العزيز يكتب: عفوًا .. كابتن لبيب ورفاقه الاستقالة لا تمر فوق جبل الديون
