عاجل

وزير التعليم يطالب بندب عميد تربية المنيا لشغل منصب رئيس جهاز محو الأمية| مستند

ارشيفية
ارشيفية

أرسل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لرئيس جامعة المنيا الدكتور عصام الدين صادق، للموافقة على ندب الدكتور عيد عبد الواحد علی درویش عميد كلية التربية جامعة المنيا- المشرف على كلية الطفولة المبكرة؛ وذلك للعمل رئيسا للجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار.

وكشفت مصادر بوزارة التربية والتعليم لبوابة أخبار اليوم، أن وزير التربية والتعليم خلال أيام سيصدر قراراً بتكليف الدكتور عيد عبد الواحد علي درويش، عميد كليتي التربية والتربية للطفولة المبكرة لشغل منصب رئيساً للجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الآمية وتعليم الكبار.

يذكر أن حصل الدكتور عيد عبد الواحد، على درجة الدكتوراة في دعم استراتيجيات اتخاذ القرار لدي المعلمين الجدد من الولايات المتحده الأمريكية وتقلد العديد من المناصب الهامة منها، مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين (بدرجة نائب رئيس جامعة)، وخبير بمنظمة اليونسكو حالياً، كما تقلد منصب مستشار للبرامج التعليمية بهيئة CARE الدولية – مركز التطوير التربوي EDC، ومستشار تربوي لبرنامج تطوير التعليم المصري وتنميتهم مهنيًا (ERP)، إضافة لشغله منصب عميداً لكلية التربية بقرار جمهوري لفترتين متتاليتين، والاشراف على كلية التربية للطفولة المبكرة لمدة ثمان سنوات، وعضو اللجنة المشّكلة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2597 لتطوير التعليم، مجلس الوزراء سبتمبر 2016 ، وعضو اختيار قيادات التعليم ولجان اختيار معاون الوزير برئاسة معالى وزير التربية والتعليم 2016 / 2017 ، وعضو اللجنة العليا لمكافحة الفساد بوزارة التربية والتعليم بقرار الوزير 2016 م.

كما اختياره عضواً بقرار المحافظ في لجنة تقييم المتقدمين لشغل الوظائف العليا الشاغرة بمديرية التربية والتعليم بالمنيا للعام الدراسي 2020/2021م،و عضو لجنة حماية الطفل برئاسة محافظ المنيا، فضلا عن أنه تم اختياره كأحد اثنين على مستوي الوطن العربي لتمثيل التربويين العرب في مؤتمر عن المواطنة الرقمية بدولة كوريا (GCED,2019)، علاوة علي قيام سيادتة بنشر العديد من المؤلفات باللغتين العربية والإنجليزية في مجال المناهج وطرق التدريس بصفه عامة والمناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية بصفة خاصة كما أن له بصمه واضحة في مجال الذكاء الاصطناعي وله مؤلفاته حول الذكاء الاصطناعي وأخلاقياته وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم.