أكد الدكتور أحمد هارون، استشاري العلاج النفسي، أن الهاتف المحمول بات يشكل تحديًا كبيرًا يهدد استقرار التركيز الذهني لدى الطلاب، ويضعهم في مواجهة أزمة دراسية غير معلنة، مشددًا على خطورة الإدمان غير الواعي لاستخدام الأجهزة الذكية، وتأثيره العميق على القدرة التعليمية.
وأشار هارون، خلال حديثه ببرنامج "الحياة اليوم" المذاع على قناة "الحياة"، إلى نتائج دراسة واسعة أجرتها الجمعية المصرية لعلم النفس، والتي ضمّت 3000 طالب من مراحل تعليمية مختلفة، حيث أبرزت الدراسة حقيقة صادمة؛ فالعائق الأساسي أمام التحصيل الدراسي ليس فقدان الشغف كما يظن البعض، بل الانسياق المفرط وراء استخدام الهواتف الذكية، وهو الأمر الذي أيّده أولياء الأمور المشاركون، مؤكدين أن هذه الظاهرة باتت تفرض نفسها على المشهد التربوي بشكل خطير.
وقال استشاري العلاج النفسي، إن الطالب في لحظات التوتر والقلق يبحث عن مهرب من مسؤولياته الدراسية، وغالبًا ما يجد ملجأه في الهاتف المحمول، لكن هذه الاستراحة العابرة تتحوّل إلى مأزق حقيقي، حيث يغرق في عالم افتراضي يفصله تدريجيًا عن التزاماته التعليمية، ليجد نفسه في دوامةٍ من التأجيل والإهمال غير المقصود.
اقرأ أيضا:تساعد على التخلص من التوتر خلال الامتحانات.. فوائد تناول هذه المشروبات


رئيس جامعة الأزهر يوضح الفروق البلاغية بين أساليب القصر في العربية
«أنقذوا الأطفال»: أطفال غزة يواجهون أوضاعًا إنسانية كارثية مع استمرار الحرب والحصار
عضو بأكاديمية البحث العلمي: نموذج ديب سيك أثبت إمكانية الوصول لنتائج فائقة بمتغيرات أقل






