عقد مركز الشيخ زايد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، اليوم الثلاثاء ورشة عمل تحت عنوان ( توظيف تطبيق الـ quizzes في التدريس للطلاب الناطقين بغير العربية)، انطلاقاً من حرص المركز على الاهتمام بتنمية مهارات المعلمين وما يترتب عليه من تحسين مستوى الطلاب في مهارات الكتابة والقراءة والإستماع والتحدث.
ناقشت الورشة عدة محاور تناولت، أهمية توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية، مفهوم الـ quizzes ، كيفية توظيف تطبيق هذه الاختبارات في التدريس المباشر، والغير مباشر.
اقرأ أيضاً| فيديو| «القوصي»: اللغة العربية حضارة وثقافة ودين
واستعرضت الورشة طريقة إنشاء الأسئلة والتمارين التفاعلية عبر المواقع الإلكترونية والمنصات المتخصصة، لتحقيق أكبر قدر من الاستفادة للطلاب، وكيف يمكن أن تكون هذه الاختبارات القصيرة أداة قوية في العملية التعليمية لإشراك الطلاب وتحفيزهم، وناقشت أهمية تكنولوجيا التعليم لما لها من دور كبير في تحسين وتطوير عملية التعلم وتعزيز جودة التعليم، وتحسين تفاعل الطلاب.
تأتي هذه الورشة ضمن سلسة ورش يعقدها المركز، تحت إشراف إدارة شؤون تعليم بالمركز والدكتور محمد حميدة، و تهدف إلى بحث سبل تطوير مهارات المعلمين في التدريس للطلاب غير الناطقين بالعربية، تعزيز تقنيات التعليم التفاعلي، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتمكين الطلاب من اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة.
