كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن 70% من دول العالم المتوسطة لديهم مشاكل في القرءاة والكتابة لدى الطلاب، لافتا إلى أن ضعف القراءة والكتابة هي أم الصعوبات، فهي تؤثر على فهم المواد الدراسية، وتجعل الطالب أكثر عرضة للتسرب من التعليم، وتقل ثقته بنفسه وتؤثر على علاقاته الاجتماعية.
وأشار حجازي، خلال كلمته بورشة العمل التي نظمتها وزارة التعليم بعنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل)، والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: علينا تفعيل أدوات تشخصييه لأسباب ضعف القراءة لدى الطلاب، وتحديدها ومن ثم نبدأ في العلاج بناءا على التشخيص، مؤكدا أن الوزارة لديها مناهج مصرية بمعايير دولية، ولكن هناك 30% من الأطفال دون المستوى في القراءة والكتابة، وفقا لدراسة قومية أعدها المركز القومي للامتحانات، واضاف قائلا ،" على الأسرة أن تقرأ مع أولادها لتنمية القرءاة لديهم، فالعلاقة تشاركية بين الأسرة والمدرسة لحل هذه المشكلة" .
يذكر أنه، نظمت اليوم، وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل بعنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل).
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في بيان رسمي لها، أنه من المقرر أن تنعقد ورشة عمل بعنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابه باللغه العربيه: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل) ، بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وعدد كبير من الخبراء الدوليين والمحليين، وذلك اليوم الأحد وغدا الاثنين 22 و 23 أكتوبر الساعة 9:30 صباحا بأحد فنادق القاهرة .
