قال الدكتور سليم عبد الرحمن، أستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة حلوان، إن وزارة التربية والتعليم كانت تواجه مشكلتين تمثلتا في مناهج رابعة ابتدائي، والثانوية العامة، لافتًا إلى أن معلمي المراحل الابتدائية لم يتدربوا على تدريس مناهج رابعة ابتدائي.
وأضاف، خلال لقائه ببرنامج «صالة التحرير» المذاع عبر قناة «صدى البلد»، أن آليات تطبيق خطة الدولة التعليمية كنت خاطئة، وكمّ منهج رابعة ابتدائي كان كبيرًا بالنسبة للطلاب، ووزير التعليم شدد على ضرورة أخذ رأي الحوار المجتمعي في عملية تطوير التعليم.
وتابع أن هناك أنشطة كثيرة لم يتدرب عليها المعلم، لافتًا إلى ضرورة رأي أخذ الطلاب في عملية تطوير المنهج الدراسي من خلال أخذ آراء مختلفة للطلاب، ولابد من التدريب الجيد للمعلمين على المناهج الدراسية.
وأوضح أن تطوير العملية التعليمية بدأ بالصف الرابع والخامس الابتدائي، وسيسير بشكل تدريجي في السنوات الدراسية، وأولياء الأمور لديهم دراية بالمناهج الدراسية أكثر من المعلمين، وسيتم تطوير المناهج في ضوء الحوار المجتمعي وليس تغييرها.
اقرأ أيضاً .. نقيب المعلمين يشهد حفل تخريج دفعة جديدة من برنامج تأهيل القيادات الشبابية
