المطالب المثارة حاليا بضرورة اعتماد شهادة معادلة لخريجى مدارس التكنولوجيا التطبيقية لدخول الجامعات وبالتحديد كليات الهندسة، تؤدى لانحراف التجربة عن مسارها ، لأن هذه المدارس أنشئت بهدف توفير عمالة مدربة والحصول على فرص عمل حقيقية بالشراكة مع مجتمع الأعمال، وليس دخول الجامعة، وتكشف السبب الحقيقى لفشل تجارب سابقة فى تطوير التعليم ، وهو انحراف التجربة لمنطقة لم تخلق من أجلها .
التكنولوجيا التطبيقية ودخول الجامعات
