استقبل الدكتور هشام عبد الخالق رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية، لجنة قطاع التعليم التكنولوجى بالمجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور أحمد الحيوى مستشار وزير التعليم العالى للتعليم الفني والأمين العام لصندوق تطوير التعليم ،والدكتور حمد الصباغ أمين اللجنة،بحضور الدكتور عربى كشك نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية.
أشار دكتور الحيوى أن هدف الزيارة متابعة الجامعات التكنولوجية بشكل دورى وأهمية أن تكون جامعات ذكية ابتكارية، فالقيادة السياسية تولى اهتماماً كبيراً بالتعليم التكنولوجى، والارتقاء بجودته وكفاءته، والذى من شأنه تفعيل ربط الجانب التطبيقى الأكاديمى مع الصناعة؛ لمواكبة احتياجات ومتطلبات سوق العمل ، وتخريج كوادر تكنولوجية مؤهلة ومدربة لاستيعاب التكنولوجيات الحديثة وتطورها؛ لمواكبة التطور التكنولوجى الهائل والتحول الرقمى.
تضمنت الزيارة مناقشة البرامج التكنولوجية الموجودة بالجامعة، وأهميتها لسوق العمل، واستحداث برامج وتخصصات متميزة يتم ربطها بالصناعات المحيطة بالجامعة،وخطط التعاون الدولى للجامعة وأهميتها لتبادل الخبرات التكنولوجية والفنية والبشرية،بالإضافة إلى التطوير والإطار المرجعي لمرحلة البكالوريوس والدراسات العليا.
خلال فعاليات الزيارة تم تفقد المعامل والورش بالجامعة والتى تم تجهيزها على أعلى مستوى تقنى وتكنولوجي يواكب الجامعات العالمية ،بالإضافة إلى قاعتى المؤتمرات والإختبارات الإلكترونية والمدرجات،وكذلك تم عقد لقاءات مع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإدارى والطلاب،لإستماع مقترحاتهم بشأن تطوير العملية التعليمية للوصول إلى معايير الجودة والتميز العالمية.
فيما أكد د.هشام سعادته بهذه الزيارة وأنها تأتي في اطار حرص الجامعة على توفير أحدث أدوات التكنولوجيا والبرامج التدريبية للطلاب وفتح المسارات الإبداعية امامهم في المجالات المختلفة وتشجيعهم علي الابداع والتميز ،وتقديم خريج متميز يواكب تطورات العصر والثورة الصناعية لتحقيق التنمية المستدامة وطموحات الجمهورية الجديدة.
تقدم د.احمد الحيوى بالشكر إلى د.هشام عبد الخالق وجميع العاملين بالجامعة على حسن الاستقبال والتعاون خلال الزيارة.
ضم وفد الزيارة أعضاء اللجنة: الدكتور محمد فتحى عثمان ،الدكتور عمر سلمان،الدكتور جمال الدين نصر، الدكتورعزة بركات،الدكتور كمال عطية، الدكتور إسماعيل الحواش.
اقرأ أيضا|جامعة الدلتا التكنولوجية تنظم أول ملتقى لدعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة وريادة الأعمال
