رئيس جامعة بني سويف التكنولوجية: بدأنا التحول لـ«المناهج الإلكترونية» | حوار

صورة من الحوار
صورة من الحوار

- نسعى لإنشاء 5 كليات للزراعة الحديثة والمنسوجات

حوار : أيمن حبنة


الجامعات التكنولوجية تعد امتدادا لمسار طلاب التعليم الفني لإكسابهم المهارات العلمية والعملية التي يتطلبها سوق العمل من خلال وضع برامج تكنولوجية تحتاجها المشروعات القومية وجغرافية الجامعات... جامعة بني سويف إحدى هذه الجامعات.. «الأخبار المسائي» زارت الجامعة والتقت بالدكتور سيد عبدالقادر رئيس الجامعة وأجرت معه هذا الحوار..
 


ما الهدف من إنشاء الجامعة؟

استحداث مسار جديد للتعليم الفني في مصر وإكساب الطلاب المهارات العملية والعلمية لمواكبة متطلبات سوق العمل المحلى والدولي من خلال وضع برامج تكنولوجية تحتاجها المشروعات القومية وجغرافية الجامعات واستغلال التكنولوجيا لما فيه صالح المجتمع وتأهيل الخريجين من التعليم الثانوي والفني لتلبية احتياجات سوق العمل من الموارد البشرية والتكنولوجية اللازمة لمتطلبات خطط التنمية الاجتماعية والاقتصادية للدولة وبما يساعد علي تحسين الصورة المجتمعية لهذا النوع من التعليم وتوفير تعليم تكنولوجي يقدم خدمات تعليمية وتدريبية متكاملة ذات جودة مناظرة لنظم الجودة العالمية وبما يسمح بتكوين خريج قادر علي المنافسة في أسواق العمل وإعداد تكنولوجيين تتوافر لديهم المقدرة على الاستمرار في التعليم والتحول المرن بين التخصصات الفرعية وإمكانية الالتحاق بسوق العمل والعودة إلي الدراسة بعد تلقي التدريب والممارسة العلمية المناسبة وبما يتفق مع المستويات المناظرة للإطار القومي للمؤهلات وعقد شراكات إستراتيجية مع مؤسسات التعليم والتدريب في القطاعين العام والخاص لتوفير الموارد البشرية الفنية المتخصصة وتقديم المساعدة الفنية والمشورة الإدارية في مجال التعليم والتدريب لهما والاشتراك في عضوية المنظمات والهيئات والمؤسسات الإقليمية والدولية المهتمة بالتعليم والتدريب وتقديم الاستشارات والدعم الفني للمؤسسات والأفراد وإعداد الدراسات عن سوق العمل واحتياجاته.

 

 

ماذا عن الشراكة العلمية مع كوريا الجنوبية؟

يتم التنسيق مع سفارة كوريا الجنوبية ووكالة (كويكا) وجامعة كوريا للتكنولوجيا والتعليم (كورياتك) للاستفادة من الخبرة الكورية في التعليم والصناعة ودعمنا الجانب الكوري بمعامل متطورة تكنولوجياً وبخبراء لإعداد المقررات والبرامج الدراسية وفقاً لنظام التعليم الكوري.

 

 

هل تطبق الجامعة نظام التعليم الكوري؟

يعتمد نظام الدراسة بالجامعة على النظام الكوري في التعليم وهو نظام (2+2)، حيث يحصل الطالب على دبلوم عالى خلال سنتين ثم سنتين إضافيتين يحصل على بكالوريوس تكنولوجي، وتضم الجامعة الكلية المصرية الكورية لتكنولوجيا الصناعة والطاقة وتمنح الدبلوم العالي والبكالوريوس والماجستير المهني والدكتوراة المهنية في التكنولوجيا.

 

 

ماذا عن اتفاقيات التعاون العلمي التي وقعتها الجامعة مع الجامعات الأخرى؟

وقعت الجامعة اتفاقيات تعاون علمي مع جهات دولية تتمثل في توقيع اتفاقية بين وزارة التعليم العالي ووكالة (كويكا) لتمويل الجامعة بمبلغ 5.8 مليون دولار لتزويدها بالمعامل والأجهزة والمعدات المتطورة وتواجد فريق دعم فني من الجامعة الكورية للتكنولوجيا والتعليم وبعض المؤسسات لضمان الجودة والاعتماد لنقل الخبرة التكنولوجية الكورية لأعضاء هيئة تدريس الجامعة.

 

 

ما تخصصات الجامعة وأقسامها العلمية وأبرز البرامج الدراسية بها؟

يوجد بالجامعة ثلاثة أقسام هي الصناعات التكنولوجية وتكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا الطاقة وتضم هذه الأقسام أربعة برامج هي الميكاترونكس وهى منظومة تكنولوجيا تتطلب معرفة في الميكانيكا والإلكترونيات والتحكم والكمبيوتر بشكل أساسي وبرنامج تكنولوجيا المعلومات ويعتبر أحد أهم متطلبات السوق المحلي في العصر الحديث، حيث تحتاج التحديات الجديدة المتنامية في جميع أنحاء العالم إلى مهارات متقدمة لتغطية متطلبات الصناعة الحديثة القائمة على استخدام الحاسب الآلي والتقنيات الرقمية وبرنامج الأوتوترونكس لإكساب الخريجين المهارات الشخصية والقابلة للنقل ومهارات إدارة وممارسة العمل في مهنة أوتوترونكس وهذه المهارات تشمل الاتصال والقدرة على التحليل العلمي وتوصيف للمشكلات والعمل على حلها وبرنامج الطاقة الجديدة والمتجددة ويقدم المعرفة الأساسية في التخصصات الكهربائية والإلكترونية والميكانيكية ذات الصلة التي ستكون مطلوبة للعمل بشكل عملي في قطاع الطاقات المتجددة وستكون المكونات هي الطاقة الشمسية وتوربينات الرياح وطاقة الكتلة الحيوية وأنظمة الطاقة الحرارية الأرضية.

 

 

هل تستطيع الجامعة أن ترتبط فعلياً بالصناعة وأصحاب الأعمال؟

تسعى جامعة بني سويف التكنولوجية لعقد بروتوكولات تعاون مع المؤسسات المختلفة لكي ترتبط فعليا بالصناعة وأصحاب الأعمال للتعاون المشترك والنهوض بالتعليم الفني والتكنولوجي وتطوير علاقات الجامعة العلمية والثقافية مع جميع المؤسسات من أجل تعزيز التعاون العلمي وتبادل الخبرات من أجل تخريج جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي وتوفير الخبرات للطلاب وتم توقيع بروتوكولات تعاون مع معهد بحوث الإلكترونيات ووكالة الفضاء المصرية ومع المصانع المحيطة بالجامعة إضافة إلى بعض البروتوكولات التي نوقعها مع الشركات لتدريب الطلاب ميدانيًا لاكتساب خبرات متميزة تعينهم على المنافسة في سوق العمل الداخلي والخارجي والاستفادة من الخبرات العلمية والعملية لدى الطرفين وتنفيذ بحوث مشتركة تخدم المجتمع مع إمكانية إنشاء برامج مهنية مشتركة لخدمة التعليم الفني والتكنولوجي.

 

 

ماذا عن دور الجامعة في تقليل الأثر البيئي الضار للمخلفات الصناعية؟

لدى الجامعة خبراء متخصصون في إعادة تدوير المخلفات والاستفادة منها صناعياً ونحن قادرون على تدويرها بالتعاون مع مديري المناطق الصناعية المحيطة بالجامعة وبالتنسيق مع محافظ بني سويف.

 

 

ما خطة الجامعة التوسعية لإنشاء كليات جديدة؟

نسعى لإنشاء 5 كليات خاصة بتكنولوجيات الزراعة والمنسوجات والسياحة والتسويق وتقدمنا بطلب لمحافظة بني سويف لتخصيص قطعة أرض مساحتها 50 فداناً لإنشاء الكليات الجديدة بمسميات كلية الحرف اليدوية وكلية إدارة المعلومات وكلية إدارة التسويق وكلية تكنولوجيا الزراعة وكلية تكنولوجيا المنسوجات وجارى إعداد اللائحة الدراسية والبرامج الخاصة بهذه الكليات لبدء الدراسة بها فور الانتهاء من التجهيزات الخاصة.

 

 

كيف يمكن توطين التكنولوجيا وإنتاج بحوث ذات صيغة تطبيقية يستفيد منها المجتمع؟

يمكن توطين التكنولوجيا وإنتاج بحوث ذات صيغة تطبيقية يستفيد منها المجتمع من خلال استغلالنا للمعامل الموجودة في الجامعة والتي تحتوى على روبوتات متطورة ذات إمكانيات تكنولوجية عالية جداً يتم الاستفادة منها في مجتمع الصناعة، كما أن طالب الجامعة قادر على عمل مشاريع خاصة وتعمل الجامعة ليل نهار من أجل النهوض بالعملية التعليمية والعمل على دراسة احتياجات سوق العمل ولذلك تتخذ الجامعة خطوات مهمة في مسيرة التوسع والتطوير من خلال استحداث برامج جديدة لتحسين جودة العملية التعليمية وتلبية احتياجات الطلاب لتخريج أجيال قادرة على مواكبة سوق العمل المحلى والإقليمي والدولي في إطار التعاون مع جميع الشركاء الكوريين من أجل الاستفادة من الخبرة الكورية في مجال التعليم والصناعة.

 

 

وماذا عن تحويل المناهج لمقررات إلكترونية والتفاعل مع المنصة الإلكترونية؟

بدأنا بالفعل خطة التحول من المناهج الورقية للمناهج الإلكترونية من خلال المنصة التعليمية للجامعة والتي يتم فيها بث المحاضرات والتفاعل مع الطلاب افتراضياً ولكن لم يتم الاستغناء عن الكتاب الجامعي بشكل كامل.

 

 

كيف تواجه الجامعة مشكلة عدم وجود مدينة جامعية؟

نعم لا يوجد مدينة جامعية ولكن هذه المشكلة قابلة للحل، حيث تقع الجامعة في وسط تجمع سكنى والطلبة بالجامعة من متوسطي الحال ويقومون باستئجار شقق سكنية على حسابهم بالقرب من الجامعة ولا يعانون نهائياً من مشكلة المواصلات لأن أغلبهم يسكن بالقرب من الجامعة.

 

اقرأ أيضا: إعفاء الطلاب الوافدين بجامعة بني سويف من سداد المصروفات