«التعليم العالي»: مدينة الأبحاث العلمية تنظم التدريب العملي لطلاب الجامعات

د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي
د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي

تلقى د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرًا مقدمًا من د. منى عبداللطيف القائم بأعمال مدير مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، حول افتتاح المدينة للمدارس الصيفية لعام 2021، وذلك خلال الفترة من 12 إلى 16 سبتمبر الجاري عبر التعلم عن بعد؛ لتدريب طلاب الكليات العملية «الهندسة - الصيدلة - الطب البيطري - العلوم - الزراعة» بجامعات «الإسكندرية - القاهرة - عين شمس - الأزهر- حلوان - طنطا - الزقازيق - كفر الشيخ - أسيوط - الوادي الجديد - المنصورة - الجامعة المصرية الروسية - فاروس - الأكاديمية العربية - جامعة زويل - جامعة دراية».

اقرأ أيضا| التعليم العالي تفتح باب التقدم لـ منح دراسية مقدمة من المملكة المتحدة

وأكدت د. منى عبداللطيف أن تنظيم المدارس جاء استمرارًا للتعاون المشترك بين مدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية والجامعات المصرية؛ بهدف تنمية المهارات البحثية والابتكارية لطلاب الجامعات المصرية لمواكبة التطور التقني العالمي ومتطلبات سوق العمل، وانطلاقًا من إيمان المدينة بالقيام بدورها فى خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وسعيًا لتحقيق محور البحث العلمي وصناعة التعليم والثقافة العلمية ضمن المسار الأول من الاستراتيجية الوطنية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار «مصر 2030».

 وأضافت د. منى عثمان مسئول التدريب بالمدينة أن عدد الطلاب المتقدمين للمدارس 3629 طالبًا تم قبول  2207 طالب في تخصصات «الهندسة الوراثية والتكنولوجيا الحيوية، الصناعات الدوائية والصيدلية والتخميرية، الذكاء الاصطناعي، الإنتاج الحيواني، التحليل الإحصائي وتحليل البيانات، مراقبة جودة الهواء».

 ولفت التقرير إلى أن المدارس تضمنت 10 برامج دراسية، هي: «تحديد البروتين وطرق عزله، مفاهيم وأساسيات البيانات الضخمة، تطوير دواء من منتج طبيعي «تجربة كاملة لتجارب قبل السريرية»، الاستراتيجيات التنموية لإنتاج حيواني وداجني مستدام تبعًا لرؤية مصر 2030، تحليل البيانات والنمذجة الإحصائية، مراقبة جودة الهواء، الاتجاهات الحديثة في الأطعمة الوظيفية، تعزيز جودة التربة، تقنيات نظام الزراعة المبتكرة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة لمصر 2030، تصميم الألعاب الإلكترونية».

وأوضح التقرير أن التدريب بالمدارس تضمن محاضرات نظرية وتجارب عملية، مضيفًا أن الجزء النظري تم تنفيذه من خلال محاضرات فى شكل فيديو مصور، أما الجزء العملي تم تقديمه عن طريق قيام الباحثين بالمدينة بتصوير محاكاة للتجربة الفعلية داخل المعامل.