يعكف المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، التابع لـ وزارة التربية والتعليم، على دراسة أسباب اختيار طلاب المرحلة الثانوية العامة للشعب سواء العلمية أو الأدبية والعوامل المؤثرة عليهم في هذا الاختيار.
يأتي ذلك من خلال إجراء استطلاع رأي المجتمع التعليمي (المعلم – الطالب – ولي الأمر)، وغيرهم من الخبراء والمهتمين بالتعليم من مديري المراحل ومديري الإدارات التعليمية وأعضاء إدارات الجودة والتدريب ومديري المدارس.
"بوابة اخبار اليوم".. حصلت على نسخة من مساعد وزير التعليم للتقييم والامتحانات ومدير المركز القومي للامتحانات الدكتور محمد رمضان ، ينص على أنه في ضوء قيام قسم التقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بدراسة عن "العوامل المؤثرة على توجهات طلاب المرحلة الثانوية العامة في اختيار الشعبة (علمي - أدبي) الأمر الذي يستلزم استطلاع رأي المجتمع التعليمي (المعلم – الطالب – ولي الأمر)، وغيرهم من الخبراء والمهتمين بالتعليم من مديري المراحل ومديري الإدارات التعليمية وأعضاء إدارات الجودة والتدريب ومديري المدارس.
«التعليم» توجه تحذيرا لطلاب الأول والثاني الثانوي بشأن الاستمارة الالكترونية
