أدى392 ألفًا و863 طالبًا وطالبة بالثانوية العامة الشعبة العلمية امتحان مادتي الأحياء والاستاتيكا، حيث أدي 292 ألفًا و428 طالبًا وطالبة "بالشعبة العلمية علوم" امتحان مادة "الأحياء"، كما أدى 100ألف و453 طالبًا وطالبة "بالشعبة العلمية الرياضيات "امتحان مادة الرياضيات التطبيقية "الاستاتيكا"، وذلك في اليوم الخامس عشر من امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسى الحالي 2020/2021، داخل 2201 لجنة على مستوى الجمهورية.
وشهد الامتحان اليوم ، تداول أسئلة مادتي الأحياء والاستاتيكا لطلاب الشعبة العلمية " علوم- رياضيات " ، عبر تطبيق التليجرام وصفحات السوشيال ميديا، زاعمين أنه الامتحان الذي يؤديه الطلاب حاليًا داخل اللجان الامتحانية.
وأوضحت الصور المتداولة لأسئلة امتحاني الأحياء والاستاتيكا أنه تم التقاطها من داخل اللجنة الامتحانية، مع إخفاء الباركود المدون علي كراسة الأسئلة.
وعلي الفور أكدت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه تم ضبط الطالبة (ا.ح.ح) بمحافظة الدقهلية، لحيازتها تابلت مهكر وتصوير ونشر أجزاء من امتحان (مادة الأحياء) على الإنترنت، وذلك بعد مرور 25 دقيقة من بدء الامتحان، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية حيالها.
اشتكي طلاب الثانوية العامة بالشعبة العلمية رياضيات ، من صعوبة امتحان الرياضيات التطبيقية فرع الاستاتيكا ، حيث قال الطلاب عقب خروجهم من اللجان الامتحانية إن الامتحان تكون من 25 سؤالًا ، معظم أسئلته غير مباشرة وتحتاج الي وقت أكبر من الوقت المخصص لأداء الامتحان للإجابة عليه.
وأشار الطلاب الي أن أسئلة الامتحان تحتاج الي فهم وتفكير كبير للغاية، ولفتوا الي أن الامتحان في مستوي الطالب المتفوق، خاصة أن نصف أسئلة الامتحان غير مباشرة .
وكان قد انتهى منذ قليل امتحان مادة الرياضيات التطبيقية "الاستاتيكا"، لطلاب شعبة علمي رياضة بالثانوية العامة، بإجمالي عدد 100 ألف و435 طالب وطالبة، واستكمل امتحان طلاب الشعبة العلمية علوم امتحان مادة الأحياء، بإجمالى عدد 292 ألف و428 طالب وطالبة، حتى الساعة الواحدة ظهراً.
وفي مادة الأحياء، تباينت أراء طلاب الثانوية العامة للشعبة العلمية علوم، حول مستوي امتحان مادة الأحياء، حيث قال الطلاب عقب خروجهم من اللجان الامتحانية إن امتحان الأحياء تكون من 50 سؤالًا، وأن أسئلته جاءت من المنهج المدرسي، وأن أسئلة الامتحان في مستوي الطالب فوق المتوسط.
بينما رأي بعض الطلاب الآخرين أن امتحان الأحياء جاء صعبًا في مستوي الطالب العبقري وأن أسئلته غير مباشرة ، ولفتوا الي أن هناك 10 أسئلة فقط مباشرين وباقي أسئلة الامتحان غير مباشرة وتحتاج الي تفكير كبير للإجابة عليها، وقالوا إن شكل الأسئلة أول مرة يرونه رغم أنها من المنهج المدرسي .
وأوضح الطالب وليد عبد الكريم، أن امتحان الأحياء جاء صعبًا، وأن معظم أسئلته غير مباشرة تحتاج لتفكير، وأوضح أن معظم أسئلة الـDNA غير مباشرة ومحورة .
وأضاف الطالب محمد سمير أن اسئلة امتحان الأحياء جاءت في مستوي الطالب فوق المتوسط ، وأن الامتحان به "تريكات" تحتاج الي تفكير.
وأشارت الطالبة سلمي علي إلي أن امتحان الأحياء جاء في مستوي الطالب المتوسط ، وأنه سهل ولكن به بعض الأسئلة التي تقيس مستوي الطلاب، ورأت أن هذا أمر طبيعي.
فيما رأت الطالبة وفاء محروس أن امتحان الأحياء متوسط الصعوبة ويستطيع الطالب المتوسط الإجابة عليه، لافتة الي أن وقت الامتحان مناسب للإجابة عن الأسئلة وليس به مشكلة، ولكن الوقت لايكفي للمراجعة.
ومن جهته حرص الدكتور رضا حجازى نائب الوزير لشئون المعلمين ونائب رئيس عام الامتحان على متابعة سير عمليات الامتحانات في غرفة العمليات المركزية بالوزارة، والتواصل مع مديري المديريات التعليمية، مشددًا على الالتزام بتعليمات الوزارة والإجراءات الوقائية والتدابير الاحترازية في لجان الامتحانات قبل وأثناء الامتحانات بما يضمن انتظام سير الامتحانات، واتخاذ كافة الإجراءات الكفيلة بتوفير المناخ الهادئ والآمن للطلاب خلال فترة انعقاد الامتحانات.
وأكد حجازى أن امتحانات الثانوية العامة في يومها الخامس عشر سارت بشكل جيد؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات، وأن جميع مراحل العمل بامتحانات الثانوية العامة مؤمنة بالكامل بدءًا من طباعة الأسئلة، "البابل شيت" ومرورًا بنقلها إلى مراكز توزيع ورق الأسئلة ثم لجان سير الامتحان، ولجان النظام والمراقبة.
وتقدم الدكتور رضا حجازى بخالص العزاء والمواساة لمديرية التربية والتعليم بالمنوفية، وإدارة تلا التعليمية لوفاة الملاحظ رضا محمد حسن عطية اليوم بعدما فاضت روحه إلى خالقها قبل بدء الامتحان مادة، قائلًا: نحتسبه عند الله شهيدًا.
وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم بلاغًا بوجود عدد من حالات الإعياء وتم نقلهم للمستشفى وعمل محضر من جانب رؤساء اللجان لحفظ حقوقهم في أداء الامتحان بالدور الثاني بالدرجة الفعلية.
وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكتروني 6 حالات غش منهم 1 حالة نشر، و5 حالات غش وهم:
- ضبط الطالبة "ا.ح.ح بإدارة المنزلة بمحافظة الدقهلية نظرًا لحيازتها تابلت مهكر، وتصوير ونشر الامتحان على الإنترنت.
- ضبط الطالب "ع.ه.ل" بإدارة دمياط الجديدة بمحافظة دمياط، حيث قام الطالب بتغيير اتجاه كاميرا المراقبة قبل بداية اللجنة.
- ضبط الطالبة "ض.س.ح" بإدارة الخانكة بمحافظة القليوبية نظرًا لضبط كارت فيزا مزود بشريحة ومحاولة الغش.
- ضبط الطالبة "ر.س.ع" بإدارة أولاد صقر بمحافظة الشرقية نظرًا لحيازتها موبايل واستقبال الإجابات على التليجرام.
- ضبط الطالبة "د.ع.ع" بإدارة أولاد صقر بمحافظة الشرقية نظرًا لحيازتها موبايل واستقبال الإجابات على التليجرام".
- ضبط الطالبة "ه.م.ج" بإدارة أكتوبر بمحافظة الجيزة نظرًا لضبط محمول ومحاولة الغش.
وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.
ومن جهة أخري ، أعلن محمد عبد الله رئيس غرفة العمليات الرئيسية لنقابة المعلمين ، والمعنية بمتابعة أحوال المعلمين خلال امتحانات الثانوية العامة، وفاة المعلم رضا محمد حسن عطية، مراقب بالثانوية العامة، أثناء عمله في لجنة مدرسة بنها الثانوية بنات بالقليوبية، والذى وافته المنيه بعد تعرضه لغيبوبة سكر ، وتم نقله لمستشفى بنها .
وعلى الفور وجه خلف الزناتى نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب ، بالمتابعة الفورية من فرعية المعلمين بشمال القليوبية برئاسة مختار شاهين ، وإنهاء الإجراءات اللازمة ، والتواصل مع أسرته لتقديم كل الدعم فى مصابهم الأليم ، علما أن المعلم الراحل من قرية زرقان ، مركز تلا ، محافظة المنوفية .
كما وجه نقيب المعلمين بسرعة صرف مستحقات المعلم الفقيد وتسليمها لأسرته فى أقرب وقت
جدير بالذكر أن يوم الأحد الموافق 1 اغسطس 2021 سوف يؤدي طلاب الثانوية العامة للمكفوفين امتحان مادة (اللغة الأجنبية الثانية) "ورقة أولى، وورقة ثانية" بإجمالي عدد 225 طالب وطالبة، ويؤدى طلاب مدارس stem امتحان مادة اختبار مقاييس المفاهيم"الأحياء"، وامتحان مادة مقاييس المفاهيم " الرياضيات البحتة" بإجمالى عدد 1179 طالب و طالبة، كما يؤدى طلاب الثانوية العامة للشعبة (العلمية/علوم) يوم الأثنين الموافق 2 أغسطس 2021 في يومها الأخير امتحان مادة ( الجيولوجيا والعلوم البيئية) بإجمالي 292 ألف و428 طالب وطالبة، ويؤدى طلاب "الشعبة العلمية/ الرياضيات" مادة الرياضيات البحتة "التفاضل والتكامل" بإجمالى 100ألف و435 طالب وطالبة.
