كتب: أحمد جمال
تم افتتاح مسابقة "التحدث باللغة العربية الفصحى" التى أطلقتها وزارة التربية والتعليم بالمشاركة مع جامعة الدول العربية، الباب أمام الحديث عن أوضاع اللغة الأم للطلاب داخل المدارس فى ظل إجماع المعلمين وأولياء الأمور، أن هناك تراجعاً غير مسبوق على مستوى إجادة التحدث بالفصحى، ما يعزِّز عدة مطالب بضرورة تحديث المناهج والنظر إلى أساليب الامتحانات.
قال أشرف معروف، خبير تعليم اللغة العربية، إن مناهج اللغة العربية بحاجة إلى تطوير يجذب الطلاب إلى المادة، فهى تتسم بالجمود وبها العديد من التكرار تحديداً فى دروس النحو فى المراحل الإعدادية والثانوية فى حين أنها تغفل جوانب مهمة، كما أن النصوص الموجودة بحاجة إلى تطوير يربط الطلاب بماضيهم الثقافى الذى أولى اهتماماً باللغة العربية.
