تزامنا مع كورونا| «سلبيات التعليم عن بعد» في دراسة لخبراء إيطاليين

صورة تعبيرية
صورة تعبيرية

لجأت العديد من الدول والحكومات إلى تقنية التعليم عن بعد، للحد من انتشار فيروس كورونا المستجد يبطئ مرحلة نضج الطلاب.

 

وأكد فريق من الخبراء الإيطاليين، أنّ تقديم الدروس عبر الإنترنت يترك تأثيراً سلبياً على نمو الأطفال، ويساعد على زيادة الخلط بين الواقع الحقيقي والافتراضي لدى المتأثرين بالتكنولوجيا والوسائط الرقمية، مما يؤدي لإطالة مرحلة النضج والاستقلالية وتنمية الشعور بالمسؤولية.

 

يأتي ذلك، تزامنا مع ما شهدته إيطاليا من احتجاجات عديدة بسبب فرض نظام التعليم عن بعد، حيث اعتصم عشرات الطلاب في مدينتي روما وتورينو أمام منازلهم خلال ال 14 يوماً الماضية، مطالبين بإعادة الحضور المدرسي ووقف التعليم عن بعد.

 

جدير بالذكر، أن من الأساليب التي يمكن أن يلجأ إليها المعلمون لتقييم الطلاب هي:

-ملف الإنجاز الاليكتروني: ويشتمل على مجموعة من الأنشطة التي قام بها الطالب والوثائق الرقمية التي تدل على الكفاية المعرفية والمهارية والوجدانية للطالب، ويمكن للمعلم جمع هذه الوثائق من خلال التدريس الاليكتروني للطلاب عبر المنصات التعليمية و الفصول الافتراضية.

-الاختبارات الالكترونية المحوسبة: حيث يمكن إعداد وبرمجة الاختبارات العادية بحيث يتعامل معها الطالب اليكترونيا حتى بدون الحاجة للخروج من المنزل ومعظم الدارسين عبر الانترنت لبرامج وكورسات معينة يتم امتحانهم بهذه الطريقة وتحتسب الدرجة في الحال ويمكن للطالب أن يطلع عليها فور الانتهاء من أداء الامتحان, ويمكن للمعلم بصفة شخصية أن يستخدم نماذج جوجل العادية لعمل اختبارات أسبوعية أو شهرية أو بعد كل درس لتلاميذه.

-يمكن تقييم أداء الطلاب من خلال تكليفهم بمشروعات بحثية بسيطة وفقا للمستوى الدراسي الذي ينتمون إليه , ومن ثم يتم تقييم هذه المشروعات والحكم علي مدى تقدم الطالب من خلالها , ويتم ذلك أيضا بشكل اليكتروني ووفقا لمعايير محددة يحددها المعلم أو المسؤولون.

-التقويم الإلكتروني أكثر دقة وموضوعية من التقويم التقليدي والذي نعرفه جميعا حيث يقضي تمام على الكثير من الظواهر السلبية مثل عدم الدقة أو  تدخل العوامل الذاتية في التصحيح, ومن جهة أخرى يقضي أيضا على الغش والكثير من الممارسات السلبية التي عانينا منها كثيرا في الامتحانات التقليدية كما أنه يوفر الوقت والجهد وتكلفته الاقتصادية أقل بكثير من الامتحانات التقليدية كما يمكن أ، يقوم الطلاب بأداء الامتحان على فترات غير متزامنة، وذلك اعتمادا على بنوك أسئلة توفر درجات متماثلة من معاملات السهولة والصعوبة لكل أسئلة الاختبارات كما يعد تطبيق الاختبارات الاليكترونية نقلة نوعية في التعليم وتجربة ثرية نتمنى أن يتعاون الجميع لإنجاحها.

اقرأ ايضا || ضيق التنفس من أكثر أعراض «كورونا» خطورة