«التعليم»: تذليل العقبات داخل مدارس 30 يونيو بالوجه البحري

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

عقدت مساعد وزير التربية والتعليم لشئون المديريات، ورئيس مجلس إدارة مدارس 30 يونيو، أسماء الديب، اجتماعًا مع وكلاء المديريات لمجموعة مدارس 30 يونيو للوجه البحري؛ وذلك لمناقشة ومتابعة الاستعداد لبدء العام الدراسي الجديد 2018/2019 وفقًا للنظام التعليمي الجديد.

وشهد الاجتماع متابعة المديريات التعليمية لمجموعة مدارس 30 يونيو في محافظات الوجه البحري خلال الشهور السابقة، فضلا عن متابعة أعمال الصيانات التي تتم داخل مدارس 30 يونيو استعدادًا لبدء العام الدراسي الجديد.

وأكدت مساعد الوزير، في مستهل الاجتماع، أهمية التعاون بين جميع العاملين في المنظومة التعليمية؛ لتحقيق الهدف المرجو من العملية التعليمية، مشيرة إلى أن المحور الأهم في المرحلة الحالية يعتمد على (التطوير والإصلاح والتطهير)، موجهة باختيار أهل الكفاءة وليس أهل الثقة في اختيار القائمين على العملية التعليمية في هذه المرحلة الهامة من عملية تطوير التعليم بداخل المدارس، بالإضافة إلى أهمية المتابعات داخل المدارس، وعقد لقاءات واجتماعات مع أولياء الأمور والمُعلمين؛ للعمل على تذليل العقبات.

وشددت "الديب"، على مديري ووكيلي الإدارات بضرورة اختيار العناصر الفعالة داخل المدارس لتدعيم العملية التعليمية، وتعضيد النجاح في المنظومة الجديدة للتطوير، والتأكد من أن القائمين على التنفيذ في الميدان داخل الفصول قادرين على مخاطبة العقول وتطبيق المناهج الجديدة بالطرق الصحيحة للتعلم، مضيفة أن المنظومة الجديدة في التعليم والخاصة بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، والصف الأول الثانوي، قائمة على الفكر وتطوير الأداء، وليس الحفظ والتلقين.

ووجهت أسماء الديب، بضرورةأن تتبع كل المديريات التعليمية فكرًا وسياسة واحدة، والتأكد من عمل الصيانات اللازمة داخل المدارس، بالإضافة إلى سرعة تحديث البيانات بمدارس 30 يونيو، وإعداد تقرير بها بمعلومات دقيقة وإرسالها للوزارة.

وأشارت رئيس مجلس إدارة مدارس 30 يونيو، إلى أهمية مراجعة كشوف مرتبات المعلمين المتدنية بداخل المدارس، والتي تصل إلى 800 جنيهًا فقط، ودراسة الموقف المالي للمدرسة مع الخبير المالي؛ لزيادتها لتقترب من الحد الأدنى لمرتبات المعلمين، بجانب تدعيم الأنشطة التربوية، وتنفيذ اللائحة الطلابية، وتنظيم مسابقات لاختيار أفضل المدارس، والمعلم المثالي، والطالب المثالي، والطالبة المثالية، وذلك للتحفيز بداخل الميدان التعليمي.